- L’étude dirigée et les remédiations en 1ère C
Afin d’accompagner les élèves dans leur apprentissage, une heure d’étude dirigée est organisée dès le début de l’année et est obligatoire pour tous les élèves au moins jusqu’à Noël.
Après les vacances de Noël, sur décision du Conseil de classe, les élèves pourront bénéficier des dispositifs suivants : méthode de travail, remédiation en mathématique, langue moderne, sciences et français.
- La méthode de travail et les remédiations en 2ème C
Afin d’accompagner les élèves dans leur apprentissage, une heure de méthode de travail est organisée dès le début de l’année et est obligatoire pour tous les élèves jusqu’à la Toussaint.
Après les vacances de Toussaint, suivant leurs besoins, les élèves pourront bénéficier des dispositifs suivants : méthode de travail, remédiation en mathématique, langue moderne, français et sciences. L’élève s’engagera de façon volontaire dans ces processus.
- Remédiations pour les élèves présentant des difficultés scolaires spécifiques au degré différencié
Une aide spécifique est apportée aux élèves du degré différencié (1D – 2D). Cette aide portera sur les difficultés scolaires des élèves et sera donnée le lundi de 15.25 à 16.15. L’inscription se fera sur proposition de la titulaire, en concertation et avec l’accord des parents et de l’élève. Le conseil de classe peut également demander que l’élève se présente à cette activité
- La méthode de travail et les remédiations en 3 GT/TT/TQ
L’Institut organise pour les élèves éprouvant des difficultés ponctuelles des remédiations dans différentes matières.
Certains élèves éprouvent également des difficultés au niveau de leur méthode de travail : organisation du travail, synthèse des cours, mémorisation d’une matière, concentration en classe. Nous organisons pour ces jeunes des séances de « méthode de travail ».
Les horaires et locaux des remédiations et de la méthode sont consultables sur notre site internet et aux valves de l’école. L’élève qui participe à ce soutien doit se présenter le jour-dit au local mentionné.
- La méthode de travail et les remédiations en 4-5-6 GT/TT/TQ – Plateforme Discimus
D’une part, l’Institut organise pour les élèves éprouvant des difficultés ponctuelles des remédiations dans différentes matières.
Dans le cadre de cette remédiation, il existe également sur Smartschool un cours « Discimus » qui reprend différents modules d’explication, des synthèses et des liens vers des sites spécialisés ainsi que des exercices, ce qui permet aux élèves de travailler en toute autonomie pour récupérer leur retard.
D’autre part, certains élèves éprouvent également des difficultés au niveau de leur méthode de travail : organisation du travail, synthèse des cours, mémorisation d’une matière, concentration en classe. Nous organisons pour ces jeunes des séances de « méthode de travail » en groupe sur certaines heures de midi ou de manière individuelle le lundi (4 GT-TQ) et le mardi (5-6 GT-TQ) à 15.25 (voir horaire ci-joint).
Les horaires et locaux des remédiations et de la méthode sont consultables sur notre site internet et aux valves de l’école. L’élève qui participe à ce soutien doit se présenter le jour-dit au local mentionné.
- Renforcement en français et méthode de travail en 3-4-5-6-7 P.
L’Institut organise pour les élèves du Professionnel un cours de renforcement en français et de méthode de travail. L’élève qui souhaite y participer doit envoyer un message Smartschool à Madame Godefroid, responsable de l’activité ou le signaler à son titulaire
- Aide aux élèves dont la langue maternelle n’est pas le français
Un soutien spécifique est organisé pour ces élèves. Il ne s’agit pas d’un cours d’apprentissage du français, mais bien d’une aide à la rédaction de certains documents, à la prise de parole ou au rappel de certains points de grammaire ou de conjugaison. Si votre enfant est intéressé, il doit le signaler à son titulaire qui le mettra en contact avec le professeur chargé de cet accompagnement.
2020-21 : SOUTIEN AUX ELEVES – DEGRE 1
| Classes | Type soutien | Professeur | Jour | Local |
| 1C (àpd Noël) | Langue moderne | V. Dumont | Vendredi 15.25 | D302 |
| 1C (àpd Noël) | Etude dirigée | C. Gooris | Lundi 15.25 | A203 |
| 1C (àpd Noël) | Sciences | L. Coisman | Mardi 15.25 | D207 |
| 1C (àpd Noël) | Français | D. Van Belle | Lundi 15.25 | A202 |
| 1C (àpd Noël) | Mathématiques | C. Feraille | Lundi 15.25 | E203 |
| 1C (àpd Noël) | Méthode de travail | L. Jean | Lundi 15.25 | D110 |
| 2C (après Toussaint) | Langue moderne | C. Bosmans | Jeudi 15.25 | D212 |
| 2C (après Toussaint) | Français | I. Delahaye | Mardi 15.25 | D210 |
| 2C (après Toussaint) | Mathématique | A.Jonkers | Mardi 15.25 | D209 |
| 2C (après Toussaint) | Sciences | M.Sieuw | Jeudi 15.25 | D211 |
| 2C (après Toussaint) | Méthode de travail | F. Kockenpoo | Mercredi 12.05 | D209 |
| Degré différencié | Remédiation sous forme d’aide spécifique aux élèves en difficulté scolaire | G. Delhaye | Lundi 15.25 | Classe 1D1 |
2020-21 : SOUTIEN AUX ELEVES – DEGRE 2 et 3
| 3GT/TT/TQ | Remédiation math | S. Vanautgaerden | Vendredi 12.55 | D104 |
| 3GT/TT/TQ | Remédiation néerlandais | R. Frederikx | Jeudi 15.25 | D103 |
| 3GT/TT/TQ | Méthode de travail | A. Chiavarini | Vendredi 15.25 | D102 |
| 4-5-6 GT/TT/TQ | Remédiation math | E. Verheylewegen C. Renard | Lundi 12.55 Jeudi 12.55 | D111+info2 D111+info2 |
| 4-5-6 GT/TT/TQ | Remédiation sciences | C. Defrenne (4/5/6) | Vendredi 12.55 | D110 |
| 4-5-6GT/TT/TQ | Remédiation néerlandais/Anglais | A.Bohon F. Deraedt | Mardi 12.55 Vendredi 12.55 | info2 D111 |
| 4-5-6 GT/TT/TQ | Remédiation français | A.Jordan (4/5/6) | Mardi 12.55 | D110 |
| 4-5-6 GT/TT/TQ | Méthode de travail | C. Defrenne (4) A.Jordan (5/6) | Séance ind OU en petit groupe le lundi 15.25 Vendredi 12.55 Séance ind OU en petit groupe le mardi 15.25 | D111 D107 D111 |
| 4-5-6 GT/TT/TQ | Plateforme Discimus sur Smartschool | |||
| GT/TT/TQ | Français Langue Etrangère | S. Theunissen | Jeudi 12.55 et 15.25 | E1.10 (4G2) |
| Professionnel | Soutien en français et méthode | P. Godefroid | Prendre RDV avec Mme Godefroid via Smartschool |
